1. GÜN

08 Eylül 2024

Pazartesi

09 Eylül 2024

Salı

10 Eylül 2024

Çarşamba

Ayrıca, hipotez oluşturma, uygun araştırma yöntemi ve modelinin belirlenmesi, veri toplama süreci ve analiz yöntemleri hakkında genel bir bilgilendirme yapılacaktır. Ders, katılımcıların bilimsel araştırma sürecine dair kapsamlı bir bakış açısı kazanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır.

Bilimsel araştırma ve proje tasarımının temel aşamaları ele alınacaktır. Etkili bir proje planı oluşturmanın yöntemleri, araştırma sürecinde dikkat edilmesi gereken noktalar ve başarılı bir araştırma tasarımının bileşenleri üzerinde durulacaktır.

Nitel ve nicel araştırma yöntemlerinin temel farkları açıklanacak, her iki yöntemin uygulanmasında göz önünde bulundurulması gereken unsurlar tartışılacaktır. Ayrıca, örnek projeler üzerinden bilimsel araştırma tasarımına dair analizler yapılacaktır.

B planı oluşturmanın gerekliliği, olası risklerin nasıl yönetileceği ve alternatif çözüm stratejilerinin nasıl geliştirileceği açıklanacaktır. İş-zaman takvimi doğrultusunda proje süreçlerinin nasıl yönetileceği, iş planlarının nasıl yürütüleceği ve iş paketlerinin nasıl dağıtılması gerektiği örneklerle anlatılacaktır.

Bilimsel araştırma projelerinde yaygın etkinin tanımı ve önemi ele alınacaktır. Yaygın etkinin bilimsel/akademik, ekonomik/ticari, sosyal boyutları ile araştırmacı yetiştirme ve yeni projelere katkı sağlama gibi alt başlıkları detaylandırılacaktır.

Yaygın etkinin hangi aşamalarda ortaya çıktığı, nasıl ölçülebileceği ve etkili bir şekilde yazılmasında dikkat edilmesi gereken noktalar tartışılacaktır. Proje çıktılarının akademik yayınlar, konferans sunumları, patentler, ticari uygulamalar ve toplumsal katkılar yoluyla nasıl paylaşılabileceği hakkında bilgilendirme yapılacaktır.

Bilimsel projelerde özgün değerin nasıl oluşturulması gerektiği ele alınacaktır. Bir araştırmanın bilimsel kalitesini, farklılığını ve yenilikçi yönlerini vurgulamanın yöntemleri açıklanacaktır. Projelerin hangi bilimsel boşluğu doldurduğu, hangi soruna nasıl bir çözüm sunduğu gibi kritik soruların özgün değer bölümüne nasıl entegre edileceği üzerinde durulacaktır.

Ayrıca, iyi bir özgün değer yazımı için izlenmesi gereken temel adımlar detaylandırılacaktır. Araştırma sorusu veya hipotez oluştururken dikkat edilmesi gereken noktalar, kullanılacak kavramlar ve konu içeriğiyle nasıl ilişkilendirileceği tartışılacaktır.

Bunun yanı sıra, bilimsel araştırma projelerinde amaç ve hedeflerin nasıl belirlendiği, kapsamlarının nasıl tanımlanması gerektiği ve amaç-hedef ilişkisi detaylı bir şekilde ele alınacaktır. Etkili ve açık bir hedef belirleme sürecinin nasıl olması gerektiği örneklerle açıklanacaktır.

Ayrıca, elde edilen verilerin bilimsel olarak nasıl analiz edilmesi gerektiği, grafik ve tablo oluşturma yöntemleri, sunum teknikleri ve verilerin akademik olarak etkili bir şekilde nasıl paylaşılabileceği konuları üzerinde durulacaktır.

Prof. Dr. Kadriye Ertekin

Prof. Dr.Elif Subaşı

Katılımcılar, proje yazım sürecinde amaç, hedef ve özgün değerin nasıl ilişkilendirileceğini öğrenecek ve kendi projeleri üzerinden çalışarak geri bildirim alacaklardır. Çalışmalar, dört ayrı grup oluşturularak, görevli eğitmenlerin rehberliğinde dönüşümlü ve eş zamanlı olarak yürütülecektir.

Prof. Dr. Yoldaş Seki

Prof. Dr. Catalina Natalia Yılmaz

Prof. Dr. Kadriye Ertekin

Prof. Dr.Elif Subaşı

Katılımcılar, proje yazım sürecinde amaç, hedef ve özgün değerin nasıl ilişkilendirileceğini öğrenecek ve kendi projeleri üzerinden çalışarak geri bildirim alacaklardır. Çalışmalar, üç ayrı grup oluşturularak, görevli eğitmenlerin rehberliğinde dönüşümlü ve eş zamanlı olarak yürütülecektir.

Prof. Dr. Yoldaş Seki

Prof. Dr. Catalina Natalia Yılmaz

Prof. Dr.Elif Subaşı

Ayrıca, proje içeriği bütüncül bir şekilde değerlendirilerek, etkili bir proje özeti yazımı üzerine uygulamalar yapılacaktır. Proje başlığı ve anahtar kelimelerin seçimi konusunda rehberlik sağlanacak, katılımcılar kendi projeleri üzerinden çalışmalar gerçekleştirerek geri bildirim alacaklardır.

Çalışmalar, üç ayrı grup halinde, görevli eğitmenlerin rehberliğinde dönüşümlü ve eş zamanlı olarak yürütülecektir.

(İnteraktif Uygulama)

Prof. Dr. Yoldaş Seki

Prof. Dr. Catalina Natalia Yılmaz

Prof. Dr.Elif Subaşı

Ayrıca, literatür yazma programlarının (örneğin EndNote, Mendeley, Zotero) kısa bir tanıtımı yapılacak ve bu programların bilimsel yazım sürecindeki kolaylıkları anlatılacaktır.

Katılımcılar üç gruba ayrılarak, eğitmenler gözetiminde ve danışmanlığında uygulamalı çalışmalar gerçekleştirecek, kaynak tarama ve doğru atıf verme süreçlerini öğreneceklerdir.

Ayrıca, proje içeriği bütüncül bir şekilde değerlendirilerek, etkili bir proje özeti yazımı üzerine uygulamalar yapılacaktır. Proje başlığı ve anahtar kelimelerin seçimi konusunda rehberlik sağlanacak, katılımcılar kendi projeleri üzerinden çalışmalar gerçekleştirerek geri bildirim alacaklardır.

Çalışmalar, üç ayrı grup halinde, görevli eğitmenlerin rehberliğinde dönüşümlü ve eş zamanlı olarak yürütülecektir.

Prof. Dr. Yoldaş Seki

Prof. Dr. Catalina Natalia Yılmaz

Prof. Dr.Elif Subaşı

Ayrıca, literatür yazma programlarının (örneğin EndNote, Mendeley, Zotero) kısa bir tanıtımı yapılacak ve bu programların bilimsel yazım sürecindeki kolaylıkları anlatılacaktır.

Katılımcılar üç gruba ayrılarak, eğitmenler gözetiminde ve danışmanlığında uygulamalı çalışmalar gerçekleştirecek, kaynak tarama ve doğru atıf verme süreçlerini öğreneceklerdir.

Çalışmalar, üç ayrı grup halinde, görevli eğitmenlerin rehberliğinde dönüşümlü ve eş zamanlı olarak yürütülecektir.